Hopp til hovedinnhold

Lærer mer realfag med nettbasert tospråklig opplæring

Nyankomne elever med innvandrerbakgrunn lærer mer i matematikk og naturfag når de får nettbasert tospråklig opplæring, viser et prøveprosjekt. Lærerne underviser på somali, arabisk og tigrinja.

Tospråklig opplæring i fag er viktig for elever som nylig er kommet til Norge. Da kan de raskere lære norsk og komme inn i ordinær opplæring. Men i dag mangler mange kommuner tospråklige lærere. Derfor satser vi på en nettbasert løsning der elevene kan se og prate med tospråklige lærere. Det kan bidra til et godt opplæringstilbud uansett hvor i landet elevene bor, sier kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner (H).

Les hele artikkelen her